Друзья-гармонисты!
Спешим сообщить Вам радостную новость! Вышло третье занятие Курса “Второклассник”.
Оно доступно по этой ссылке.
Тема занятия: Приём Игры на гармони “Качели”. Базовая форма.
Без этого приёма Игра на гармони звучит «не гармошечно». Это, наверное, самый характерный приём народной Игры.
Примечательно, что название этому приёму дал в своё время Константин Иванин :-).
Причём дал случайно, по ошибке. Как-то в разговоре, Валера, приятель Константина, тоже гармонист, сравнил такой способ игры с «качалками». (Что такое «качалки» – неизвестно, не спрашивайте :-)). А Константин снимал видео-урок, и забыл, как говорил Валера. Ну, и написал в заголовке «Качели».
И именно это название ушло в народ и прижилось :-).
Но до этого видео такого названия не существовало :-).
Кому будет полезно это Занятие?
В первую очередь, занятие рассчитано на тех гармонистов, кто впервые в жизни сыграет “шестнадцатые” ноты, входящие в этот приём.
Поэтому форма приёма дана базовая. Самая начальная.
Но! Мы уверены, что и гармонисты с опытом не пожалеют, посмотрев это занятие. Потому что эта базовая форма приёма объяснена системно. А не интуитивно. Не обрывочно.
Помимо самой формы Приёма, Занятие учит гармониста использовать этот приём универсально. В любом месте любого из двенадцати наигрышей, на которых проходит Курс.
Как тут опять не вспомнить слова моего Тренера и Учителя, Валентина Васильевича Володина:
“Хороший борец знает несколько приёмов. Но у него есть один-два коронных приёма. Которые он может использовать из любой позиции. Против любого соперника”…
Вот примерно этому учит Занятие “Второклассник-3”: уметь использовать простейшую, базовую форму Приёма “Качели” универсально. Из любой ситуации. На любом шаге наигрыша.
Это Умение может дать Вам такое количество вариантов Игры, что проведи Вы сотню лет на необитаемом острове один на один с гармонью – не соскучитесь, и не исчерпаете всего потенциала этого приёма.
Пройдя занятие «Второклассник»-2, Вы:
Во-первых…
– Познакомились с «шестнадцатыми» нотами.
– Уяснили, как преодолеть сложность в игре шестнадцатых нот. За счёт формирования в Уме образа музыки, которую хотите сыграть.
Во-вторых…
– Изучили и освоили приём игры на гармони «Качели» в его базовой форме.
-Уяснили себе ритмическую конструкцию приёма.
-Освоили мелодическую конструкцию базовой формы этого приёма.
-Научились применять приём к любому фрагменту любого из двенадцати наигрышей курса.
И наконец!
– Осознали, как сделать этот приём частью своей Игры, своей музыкальной импровизации.
А также, получили ясный и понятный алгоритм освоения этого приёма и применения его в свободной Игре.
Формат файла — интерактивная презентация в формате .exe.
Это очень удобно. Так как Вы можете свободно перемещаться по слайдам. И при этом не тратить время на поиск фрагмента в видеоролике.
Каждый шаг обучения снабжён детальной видео-демонстрацией. А также необходимыми продуманными и тщательно сформулированными письменными пояснениями. Это избавит Вас от необходимости тратить время на прослушивание поясняющего текста. (Зачастую ненужного — как это часто бывает в видеоуроках).
Файл .exe лучше всего запускать на персональном компьютере с системой Windows.
Но при желании, его можно запустить и на других устройствах и системах. Однако для этого Вам придётся самостоятельно установить соответствующее программное обеспечение. (Впрочем, это не сложно. Например, кликайте сюда).
Мы будем рады увидеть Ваши отзывы в гостевой книге сайта. А также в наших группах FB, ВК.
Оставляйте Ваши комментарии. Пишите отзывы! Публикуйте видео своей игры! Задавайте вопросы! Пусть это станет Вашим участием в создании учебных материалов!!!
В заключение напомню, что информация о Школе и о том, как она работает — здесь!